معلم پژوهنده و الگوی تدریس کاوشگری جهت ایجاد انگیزه در کلاس درس

همیشه یاد گرفته ایم که دانش ها را مثل قطعاتی از یک پازل کنار هم بچینیم تا تصویری کامل بسازیم. اما دنیای اطراف ما خیلی پیچیده تر از یک پازل ساده است؛ پر از پرسش های بی پاسخ و راه های حل مختلف. اینجاست که پژوهشگری و کاوشگری وارد می شوند. ما در این پژوهش، به دنبال این نیستیم که دانش آماده ای را به شما ارائه دهیم، بلکه قصد داریم شما را به سفری مهیج و پویا دعوت کنیم، سفری برای کشف دانش ها از طریق پرسشگری، تجربه ی مستقیم و حل مسئله. با استفاده از والگوی تدریس کاوشگری، نه فقط دانش آموزان تان، بلکه خودتان هم می توانید یادگیری را تجربه کنید و به یک پژوهشگر فعال تبدیل شوید. پژوهش «معلم پژوهنده» قرار نیست به شما دستورالعمل هایی برای ارائه یک کلاس ایده آل بدهد؛ بلکه می خواهد شما را با روش هایی آشنا کند که می توانید با استفاده از آن ها، دنیای جذاب پژوهش و کاوشگری را در کلاس درس ایجاد کنید. از پرسش های باز و تشویق به تفکر انتقادی گرفته تا طراحی فعالیت های عملی و تجربی، همه و همه در این کتاب با زبانی ساده و قابل فهم شرح داده شده اند تا مسیر یادگیری را برای شما و دانش آموزانتان هموارتر کنند.

کلیدواژه ها:

معلم پژوهنده ، حل مساله ، تفکر ، کلاس درس ، تفکر انتقادی.