شناخت مهم ترین فرصت ها و تهدیدهای شبکه های اجتماعی برای دانش آموزان مناطق محروم

امروزه در قرن بیست و یک که با نام هزاره ی فناوری اطلاعات شناخته می شود، وسایل ارتباطی جمعی نقش بسیار مهم و پررنگی دارند. به نحوی که وظایف و نقش های زیادی را برعهده گرفته اند و نهادهایی را نیز به مقابله می خوانند. در این بین، نقش آگاهی سازی و پر کردن اوقات فراغت توده مردم و بویژه نسل جوان(به طور خاص کشورهای جهان سوم که جمعیت جوان زیادی در اختیار دارند و کشور ما ایران نیز در زمره آنان بشمار می رود). پدیده نوینی که طی سال های اخیر زندگی مردم دنیا را متحول ساخته، ظهور شبکه های اجتماعی مجازی است. یعنی بستری فراهم شده است تا مردم دنیا بدون حضور فیزیکی و دیدار رودررو تشکیل جامعه و گروه بدهند و با هم از راه دور در یک محفل مجازی شرکت کرده و تبادل نظر و اطلاعات نمایند. بدون شک این فضای گروهی جدید، هویت اجتماعی جدیدی نیز می طلبد؛ درنتیجه یا باید هویت اجتماعی جدیدی برای فرد بسازد و یا اینکه هویت اجتماعی موجود را تغییر دهد. ازجمله کسانی که در این شبکه های اجتماعی جدید بیش از دیگران در معرض تغییر هویت قرار دارند دانش آموزان هستند. دانش آموزان و جوانان به دلیل حس کنجکاوی که دارند بیش از سایرین به دنبال تجربه کردن امکانات جدید می باشند.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، مناطق محروم ، دانش آموزان ، فرصت ها و تهدیدها