تاثیر اعتیاد والدین در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 182

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE02_261

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1403

چکیده مقاله:

اعتیاد والدین به مواد مخدر و الکل یکی از مسائل اجتماعی مهم است که تاثیرات عمیق و گسترده ای بر زندگی فرزندان و به ویژه بر فرآیند یادگیری آن ها دارد. این مقاله به بررسی تاثیرات اعتیاد والدین بر یادگیری دانش آموزان می پردازد و عوامل روانی، اجتماعی و اقتصادی مرتبط با این موضوع را تحلیل می کند. تحقیقات نشان می دهند که فرزندان والدین معتاد معمولا با مشکلات روانی نظیر اضطراب، افسردگی و کاهش اعتماد به نفس مواجه هستند. این مشکلات روانی می تواند به افت تحصیلی و عدم موفقیت در مدرسه منجر شود، زیرا این فرزندان به دلیل چالش های عاطفی و روانی، توانایی کمتری در تمرکز و یادگیری دارند. علاوه بر این، مشکلات اقتصادی ناشی از اعتیاد والدین، مانند کاهش درآمد و عدم دسترسی به منابع آموزشی، می تواند به عدم توانایی در تامین نیازهای تحصیلی و فرهنگی فرزندان منجر شود. این شرایط می تواند به افت کیفیت آموزش و عدم توانایی در شرکت در فعالیت های فوق برنامه منجر شود که برای رشد اجتماعی و تحصیلی ضروری هستند. انزوا و طرد اجتماعی نیز از دیگر پیامدهای اعتیاد والدین است که فرزندان را در تعاملات اجتماعی دچار مشکل می کند و می تواند به کاهش انگیزه برای یادگیری منجر شود. در نهایت، این مقاله تاکید می کند که برای کاهش تاثیرات منفی اعتیاد والدین بر یادگیری دانش آموزان، نیاز به برنامه های حمایتی و آموزشی مناسب وجود دارد. این برنامه ها می توانند به فرزندان کمک کنند تا بر چالش های ناشی از اعتیاد والدین غلبه کنند و به سمت آینده ای موفق تر حرکت کنند.

نویسندگان

سجاد کنعانی کردیانی

دانشجوی کارشناسی رشته امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد

مهدی مشفق کردیانی

دانشجوی کارشناسی رشته راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد