آینده آموزش با هوش مصنوعی نقش آن در توسعه مهارت های فردی و شناختی دانش آموزان

در عصر حاضر، ظهور فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی، انقلابی در عرصه های مختلف از جمله آموزش به وجود آورده است. هوش مصنوعی با بهره گیری از الگوریتم های پیشرفته و پردازش های داده ای، امکان شخصی سازی فرآیندهای آموزشی، تشخیص الگوهای یادگیری و ارائه راهکارهای بهبود عملکرد دانش آموزان را فراهم کرده است. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در توسعه مهارت های فردی (مانند تفکر انتقادی، خلاقیت، خودآگاهی و مهارت های اجتماعی) و مهارت های شناختی (مانند حافظه، توجه، پردازش اطلاعات و حل مسئله) می پردازد. با استناد به پژوهش های انجام شده در ایران (از جمله آثار دکتر احمدی، پروفسور ناصری، دکتر حسینی و دکتر رضایی) چالش ها و فرصت های اجرای هوش مصنوعی در نظام آموزشی کشور تحلیل شده و چشم انداز آینده آموزش با هوش مصنوعی ترسیم می شود.

کلیدواژه ها:

آینده آموزش ، هوش مصنوعی ، توسعه ، مهارت های فردی ، شناختی ، دانش آموزان