سوادآموزی و پیشرفت تحصیلی: مسیری از ابتدایی به متوسطه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPD-2-2_050

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1403

چکیده مقاله:

سوادآموزی به عنوان یکی از اساسی ترین عناصر نظام آموزشی، نقش تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله با هدف بررسی تاثیر سوادآموزی بر پیشرفت تحصیلی از مقطع ابتدایی تا متوسطه نگارش شده است. در ابتدا، نقش سواد پایه در دوران ابتدایی و اهمیت آن در شکل گیری عادات یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد. سپس، چالش ها و فرصت های انتقال دانش آموزان از مقطع ابتدایی به متوسطه تحلیل شده و به گسترش مفهوم سواد در مقطع متوسطه، شامل سواد دیجیتال، رسانه ای و علمی پرداخته می شود. همچنین عوامل تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی، از جمله نقش خانواده، معلمان و سیاست های آموزشی، بررسی می شوند. در بخش پایانی، راهبردهایی برای بهبود سوادآموزی و ارتقای پیشرفت تحصیلی پیشنهاد شده و مطالعات موردی از برنامه های موفق در این حوزه ارائه می شود. نتایج این پژوهش نشان می دهد که برنامه ریزی دقیق و استفاده از فناوری های نوین آموزشی می تواند به تقویت سوادآموزی و کاهش چالش های تحصیلی کمک کند. این مقاله تاکید دارد که سرمایه گذاری در سوادآموزی، مسیری پایدار برای دستیابی به موفقیت تحصیلی در طول دوران مدرسه است.

نویسندگان

محمد دارابی

کارشناس ارشد جغرافیای سیاسی و ژوپلتیک

اسماء مارندگانی

لیسانس روانشناسی

زهرا گنابادی

فوق لیسانس جامعه شناسی