تاثیر مهارت های حل مسئله بر رشد تحصیلی و توانمندی های شناختی دانش آموزان
محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 150
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA16_154
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1403
چکیده مقاله:
مهارت های حل مسئله نقش بسزایی در بهبود فرآیند یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. این مهارت ها، که از آن به عنوان یک توانمندی شناختی یاد می شود، به دانش آموزان این امکان را می دهند که با مشکلات و چالش های مختلف به طور موثر روبه رو شوند. پژوهش های متعدد نشان داده اند که آموزش مهارت های حل مسئله می تواند موجب ارتقاء توانمندی های شناختی مانند تفکر انتقادی، تجزیه و تحلیل، و تصمیم گیری در دانش آموزان شود. این مقاله به بررسی تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله بر پیشرفت تحصیلی و رشد شناختی دانش آموزان می پردازد و روش های موثر آموزش این مهارت ها را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهند که دانش آموزانی که مهارت های حل مسئله را در برنامه های آموزشی خود به طور فعال فراگرفته اند، عملکرد تحصیلی بهتری داشته و در مواجهه با مسائل پیچیده تر موفق تر عمل می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه کاکائی
۱-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش تربیت بدنی، دانشگاه بنت الهدی صدر سنندج
ندا مقتدرافشار
۲-دانشجوی کارشناسی ارشد کارشناسی ارشد فیزیک - گرایش اپتیک و لیزر، اداره آموزش و پرورش استان اردبیل
علی علی پور
۳-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی سمنان
دانیال قیصری
۴-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه ، دانشگاه امام رضا اندیمشک