تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر محیط های یادگیری خلاق بر توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان انجام شد. در این مطالعه، از روش مروری برای جمع آوری، تحلیل و نقد ادبیات موجود پیرامون نقش نوآوری در فرآیندهای آموزشی استفاده گردید. داده ها از طریق بررسی مقالات، همایش ها و کنفرانس های ملی و بین المللی استخراج شدند و در قالب تحلیل های کمی و کیفی مورد بررسی قرار گرفتند. هدف اصلی تحقیق، شناسایی ابعاد موثر محیط های یادگیری خلاق در تقویت ارتباطات میان فردی، همکاری گروهی، توانمندی های حل تعارض و افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های اجتماعی بود. یافته های حاصل نشان داد که طراحی محیط های آموزشی با رویکرد خلاقانه موجب افزایش تعامل اجتماعی، تقویت مهارت های ارتباطی و ایجاد انگیزه در دانش آموزان می شود. همچنین، پژوهش نشان داد که بهره گیری از نوآوری های آموزشی موجب ایجاد حس تعلق و مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان گردیده و زمینه ساز رشد فردی و جمعی آن ها شده است. یافته های تحقیق حاکی از آن است که معلمان با استفاده از استراتژی های نوین آموزشی، می توانند محیط هایی پویا و خلاق ایجاد کنند که به نوبه خود باعث افزایش تعاملات مثبت در میان دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: محیط های یادگیری خلاق ، مهارت های اجتماعی ، نوآوری آموزشی ، تعامل دانش آموزی.