نقش مدیران در کاهش اضطراب جدایی در کودکان پیش دبستانی

اضطراب جدایی یکی از مسائلی است که بسیاری از کودکان پیش دبستانی با آن روبرو می شوند و می تواند تاثیرات منفی بر فرآیند رشد روانی، اجتماعی و تحصیلی آن ها داشته باشد. در این راستا، نقش مدیران در کاهش اضطراب جدایی بسیار حائز اهمیت است. مدیران با ایجاد محیط های امن و حمایتی، برقراری ارتباط موثر با والدین و فراهم کردن فضاهای آشنا و مطمئن، می توانند به کاهش این اضطراب کمک کنند. این مقاله به بررسی نقش مدیران در کاهش اضطراب جدایی در کودکان پیش دبستانی پرداخته و به راهکارهای مدیریتی موثر در این زمینه توجه می کند. هدف این تحقیق، تحلیل چگونگی اثرگذاری اقدامات مدیریتی بر کاهش اضطراب جدایی و فراهم آوردن پیشنهاداتی برای بهبود شرایط آموزشی و روانی کودکان است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که توجه ویژه به محیط آموزشی، تعامل موثر با والدین و آموزش به مربیان می تواند نقش مهمی در کاهش اضطراب جدایی داشته باشد.

کلیدواژه ها:

اضطراب جدایی ، مدیران ، کودکان پیش دبستانی ، محیط آموزشی ، تعامل والدین