نقش و جایگاه آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی با موفقیت تحصیلی در دوره ابتدایی: چالش ها، راهکارها

هدف از انجام این مقاله نقش و جایگاه آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی با موفقیت تحصیلی در دوره ابتدایی: چالش ها، راهکارها می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی در سال های اخیر به عنوان یکی از پیشرفت های مهم در سیستم های آموزشی مطرح شده است. این تکنولوژی توانسته است راه کارهای نوآورانه ای را برای ارتقای کیفیت و دسترسی به آموزش فراهم آورد. در دوره ابتدایی، استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی می تواند نقش مهمی در بهبود فرآیند یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا کند. این مطالعه به بررسی نقش و جایگاه آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی در ارتقای موفقیت تحصیلی در مقطع ابتدایی می پردازد. هدف اصلی تحقیق شناسایی تاثیرات مثبت و چالش های این فناوری در بهبود عملکرد تحصیلی، تقویت مهارت های شناختی و اجتماعی و ارتقای انگیزه در دانش آموزان است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی در آموزش می تواند باعث تسهیل فرآیند یادگیری، فراهم آوردن بازخورد شخصی سازی شده و کمک به دانش آموزان با نیازهای خاص شود. همچنین، این تحقیق به بررسی چالش های استفاده از این فناوری، نظیر هزینه ها، زیرساخت ها و نگرانی های مربوط به حفظ حریم خصوصی پرداخته است.

کلیدواژه ها:

آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی ، موفقیت تحصیلی ، دوره ابتدایی ، چالش ها ، راهکارها