نقش فناوری تحول آفرین دیجیتال در گرایش به کارآفرینی دانشجویان مرکز علمی کاربردیفرماندهی انتظامی مازندران

دانشگاه جامع علمی کاربردی از جمله دانشگاه هایی است که بر اساس ماهیت و رسالت خود به عنوان محلی برای کارآفرینیو تربیت دانشجویان ماهر در عرصه اشتغال فعالیت می کند. هدف از مقاله حاضر نقش فناوری تحول آفرین دیجیتال درگرایش به کارآفرینی دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران بوده است. پژوهش حاضر بر اساس هدف ،از نوع تحقیقات کاربردی است و بر اساس جمع آوری دادهها و طرح تحقیق به روش توصیفی- پیمایشی است و از آنجاییکه به دنبال یافتن رابطه بین متغیر های پژوهش بوده است، از نوع همبستگی نیز می باشد . جامعه آماری پژوهش ، متشکلاز دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران می باشند که حدودا شامل ۴۵۰ نفر می باشد. که بر اساسجدول کرجسی و مورگان تعداد نمونه ۲۱۰ نفر بوده است. یافته های حاصل از آزمون مدل ساختاری با نرم افزار اسمارت پیال اس نشان از برازش مناسب مدل در دنیای واقعی بوده و شاخص های فناوری های تحول آفرین دیجیتال در گرایش بهکارآفرینی دانشجویان مرکز علمی کاربردی فرماندهی انتظامی مازندران نقش موثری داشته اند

کلیدواژه ها:

فناوری ، تحول آفرین ، دیجیتال ، گرایش به کارآفرینی.