نقش معلم در یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 55
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 139
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-55_037
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1403
چکیده مقاله:
معلم در جایگاه آموزنده ی علم و پاک کننده ی جهل و نادانی از چهره ی جامعه ، همیشه نقش مهمی در یادگیری تک تک افراد جامعه برعهده داشته است. معلمان همیشه نقش اساسی در پیشرفت و یادگیری دانش آموزان داشته اند. چنانچه اگر معلمی از روش های درست برای یادگیری دانش آموزان و تدریس استفاده نکند ، دانش آموزان بهره ای از کلاس درس نخواهند برد. معلمان نه تنها در یادگیری دانش آموزان نقشی اساسی ایفا می کنند ، بلکه در شکل دادن به شخصیت آینده ی کودکان نیز نقش اساسی بر عهده دارند. دانش آموزان از تجربیات معلمانشان استفاده می کنند ، تا مرتکب اشتباه هایی مشابه نشوند ، از معلمان خود الگو برداری کنند و به انسانی مفید در جامعه تبدیل شوند.معلم، نقش کلیدی برای فراهم کردن محیط مناسب برای دانش آموزان دارد، زیرا سال های اول مدرسه برای دانش آموزان بسیار مهم است. معلم باید تبدیل به یک الگوی شود. او در مقابل باید یک محیط دلپذیر برای شاگردان فراهم کرده، با آن ها درست رفتار کند و آن ها را از طریق جاده موفقیت راهنمایی کند. یک معلم خوب کمک می کند تا دانش آموز توانایی های خودش را کشف کرده و به یک انسان بهتر بدل شود و سر آخر در ارزش آفرینی در جامعه سهم داشته باشد. بنا بر این وظیفه معلم است که توانایی هایش را در این کشور به کار گیرد. آینده کشور را روشن کند. معلم، مسئولیت بزرگی را در صنفش بر عهده دارد. یک دلیل این است که همه دانش آموزان به او وابستگی دارند. هر آن چه معلم می گوید تاثیر ژرفی روی دانش آموزان دارد و حتی احساسات (اعم از پرخاشگری و یا عطوفت) معلم در هنگام تدریس می تواند روی روان دانش آموزانش تاثیر عمیقی بگذارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آذین صحت
۱-کارشناسی علوم تربیتی
زهرا افشار
۲-کارشناسی علوم تربیتی
وحیده رئیسی
۳- کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی