واکاوی نقش مساعدت معلمان در آموزش وپرورش دانش آموزان

معلم نقش بسیار مهمی در فرایند تربیت و آموزش دانش آموزان دارد. او نه تنها به عنوان یک انتقال دهنده ی دانش های آموزشی عمل می کند، بلکه به عنوان یک راهنما و الگوی تربیتی برای دانش آموزان نیز عمل می کند.معلم با ایجاد یک پیوند عاطفی و محترمانه با دانش آموزان، می تواند آن ها را در مسیر صحیح رشد و تربیت کند. او می تواند با ارائه ی الگوهای اخلاقی و اجتماعی صحیح به دانش آموزان، آن ها را به تقویت ارزش های انسانی و اجتماعی کمک کند.علاوه بر این، معلم می تواند با ایجاد فضاهای آموزشی محافظه کارانه و پشتیبانی کننده، به دانش آموزان اعتماد به نفس و انگیزه ی لازم برای یادگیری و رشد را انتقال دهد.به طور کلی، معلم به عنوان راهنما و الگوی تربیتی برای دانش آموزان نقش اساسی در شکل دهی به شخصیت و روند تربیت آن ها دارد و اهمیت بالایی در فرایند آموزش و پرورش دارد. دانش آموز تمامی اعمال و رفتار معلم را زیر نظر داشته و از آن ها الگوبرداری خواهد کرد. رفتار معلمان با یکدیگر، رفتار آن ها با مدیر مدرسه، با سرایدار و دانش آموزان بر تربیت تک تک دانش آموزان تاثیرگذار خواهد بود. دانش آموز از تمامی رفتارهای معلم از جمله نحوه ی اداره ی کلاس، اخلاق و رفتار معلم، وقت شناسی، رعایت عدالت، رعایت نظم، مهربانی، خوشرویی، ادب، خیرخواهی و… درس می گیرد. معلم فقط آموزش دهنده نیست بلکه الگویی با نفوذ در تعلیم و تربیت می باشد. محدوده ی اخلاقیات معلم فراتر از خود اوست بنابراین نمی تواند نسبت به رفتار خود بی تفاوت و آزاد باشد. معلم ابتدا باید به تهذیب نفس خود پرداخته و سپس به تعلیم و تربیت دانش آموزان بپردازد

کلیدواژه ها:

مساعدت ، معلم ، دانش آموز ، تربیت ، آموزش