ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی آموزش سرمایه ی روان شناختی و باورهای فراشناخت بر احساس پیوستگی زنان

محل انتشار: فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده، دوره: 19، شماره: 67
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 100

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/2168686

شناسه ملی سند علمی:

JR_CWFS-19-67_007

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش سرمایه ی روان شناختی و باورهای فراشناخت بر احساس پیوستگی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی بود که از طرح پس آزمون با دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل استفاده شد. مشارکت کنندگان در پژوهش ۶۰ نفر از زنان روستایی متاهل شهرستان دهاقان بودند که با گمارش تصادفی، ۲۰ نفر در گروه آموزش سرمایه ی روان شناختی، ۲۰ نفر در گروه آموزش باورهای فراشناخت و۲۰ نفر نیز در گروه کنترل قرار گرفتند. این گروه ها به تصادف در گروه های آزمایشی و کنترل گمارش شدند. گروه های آزمایشی به مدت ۸ جلسه ی ۱ساعته، یک گروه تحت آموزش سرمایه ی روان شناختی و یک گروه هم تحت آموزش باورهای فراشناخت قرار گرفتند. در پایان هر سه گروه به پرسشنامه ی احساس پیوستگی آنتونوسکی (۱۹۸۷) پاسخ دادند. روایی و پایایی ابزار پژوهش برای استفاده در فرهنگ ایرانی رضایت بخش بوده است. نتایج تحلیل واریانس یک متغیره (ANOVA) نشان داد که آموزش سرمایه ی روان شناختی و فراشناخت بر احساس پیوستگی تاثیر معنی داری داشته است. بنابراین، می توان از آموزش سرمایه ی روان شناختی و آموزش باورهای فراشناخت یا تلفیقی از این دو روش جهت افزایش احساس پیوستگی زنان بهره برد.

کلیدواژه ها:

احساس پیوستگی ، سرمایه ی روان شناختی ، فراشناخت ، زنان

نویسندگان

فرهاد خرمائی

بخش روان شناسی تربیتی، دانشکده ی علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران

نیره ذوالفقاری

کارشناسی ارشد، بخش روان شناسی تربیتی، دانشکده ی علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران

سید مهدی پورسید

گروه آموزش روان شناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • باباخان زاده، سهیلا؛ احتشام زاده، پروین؛ افتخار صعادی، زهرا؛ بختیارپور، ...
  • پرتو، افسانه و حیاتی، مژگان. (۱۳۹۸). اثربخشی آموزش فرا شناخت ...
  • خدمتی، نسرین. (۱۳۹۹). ربطه ی احساس پیوستگی و توانمندی ایگو ...
  • رحیمیان بوگر، اسحاق و فیروزی، منیژه. (۱۳۹۰). پیش بینی بهزیستی ...
  • فرهادپور، ریحانه؛ آزموده، معصومه؛ طباطبائی، سید محمود و حسینی نسب، ...
  • قلی پور، نسیم. (۱۳۹۷). بررسی رابطه باورهای فراشناختی با خودکارآمدی، ...
  • معصوم پرست، شیوا؛ زارع بهرام آبادی، مهدی؛ خوئینی، فاطمه و ...
  • نقش سرمایه های روانشناختی در پیشبینی احساس انسجام روانی دختران نوجوان بی سرپرست و بد سرپرست [مقاله کنفرانسی]
  • Antonovsky A. (۱۹۸۷). Unraveling the mystery of health: How people ...
  • Antonovsky, A. (۱۹۹۳). The structure and properties of the sense ...
  • Bengtsson, A., & Lars, H. (۲۰۰۸). The Validity of Antonovsky ...
  • Biehler, R. F., & Snowman, J. (۱۹۹۳). Psychology applied to ...
  • Carmona-Halty, M., Salanova, M., Llorens, S., & Schaufeli, W. B. ...
  • Erez, A., & Judge, T. (۲۰۰۱). Relationship of core selfevaluation ...
  • Flavell, J. H. (۱۹۷۹). Metacognitive and cognitive monitoring: A new ...
  • Goldsmith, A., Veum, J., & Darity, W. (۱۹۹۷). Unemployment, joblessness, ...
  • Judge, T., & Bono, J. (۲۰۰۱). Relationship of core selfevalation-selfesteem ...
  • Keraskian, A. (۲۰۱۳). Psychological Tools/ scale hope of teens. Journal ...
  • Koller, S., & Hicks, R. E. (۲۰۱۶). Psychological capital qualities ...
  • Luthans, F., Avolio, B. J., Avey, J. B., & Norman, ...
  • Manzano-Garcia, G., & Ayala, J. C. (۲۰۱۷). Relationship between psychological ...
  • Moses, L. J., & Baird, J. A. (۲۰۰۲). The MIT ...
  • Pallant, J. F., & Lae, L. (۲۰۰۲). Sense of coherence, ...
  • Parker, C., Baltes, B., Young, S., Huff, J., Altmann, R., ...
  • Peng, J., Jiang, X., Zhang, J., Xiao, R., Song, Y., ...
  • Robbins, S., Waters-Marsh, T., Caccioppe, R., & Millet, B. (۱۹۹۴). ...
  • Ryan, R. M., & Deci, E. L. (۲۰۰۱). On happiness ...
  • Ryff, C. D. (۱۹۹۵). Psychological well-being in adult life. Current ...
  • Ryff, C. D., & Keys, C. L. (۱۹۹۵). The structure ...
  • Ryff, C. D., & Singer, B. H. (۲۰۰۸). Know thyself ...
  • Salamomson, Y., Ramjan, L. M., Nieuwenhuizen, S., Metcalfe, L., Chang, ...
  • Seligman, M. E., & Ciskszentmihalyi, M. (۲۰۰۰). Positive psycology: An ...
  • Southwick, S. M., Bonanno, G. A., Masten, A. S., Panter-Brick, ...
  • Van Denburg, A. N., Shelby, R. A., Caldwell, D. S., ...
  • Wahl, A. K., Gjengedal, E., & Hanestad, B. R. (۲۰۰۲). ...
  • Wells, A. (۲۰۱۱). Metacognitive therapy for anxiety and depression. The ...
    • نمایش کامل مراجع