رابطه سرمایه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی خانواده با قبولی در رشته های پزشکی

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی با قبولی در کنکور سراسری رشته های پزشکی می باشد. روش: برای دستیابی به این هدف از روش توصیفی-همبستگی به کمک مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. جامعه پژوهش حاضر را تمامی پذیرفته شدگان رشته­های پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ تشکیل دادند. بر این اساس نیز تعداد ۳۴۷ نفر از آنان با استفاده از جدول کرجسی- مورگان و به روش نمونه گیری سهمیه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه سرمایه اجتماعی، سرمایه اقتصادی و سرمایه فرهنگی پژوهش محمدی و احمدی(۱۹) و برای سنجش موفقیت در ورود به دانشگاه از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار Spss۲۶ و Smart pls۳ استفاده شد. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد بین سرمایه اجتماعی و سرمایه اقتصادی با قبولی در کنکور سراسری رشته های پزشکی رابطه مثبت و معنی داری وجود داشت ولی بین سرمایه فرهنگی با پذیرفته شدن در کنکور سراسری در این رشته ها رابطه معناداری بدست نیامد. نتیجه گیری: بر این اساس نیز می توان گفت نتایج حاکی از آن است که برای موفقیت در کنکور سراسری رشته های پزشکی توجه به سرمایه های اجتماعی و اقتصادی تاثیرگذار بوده و حائز اهمیت است.

کلیدواژه ها:

College Admission Test ، Economics ، Medical Education ، Social Capital ، آزمون ورودی دانشگاه ، آموزش پزشکی ، اقتصاد ، سرمایه فرهنگی