کمیت گرایی مفرط در نظام آموزشی و پژوهشی نمونه موردی در رشته تاریخ پزشکی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJHP-8-3_023

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1403

چکیده مقاله:

-

نویسندگان

محمد صدر

of History of Medicine, Traditional Medicine school, Iran University of medical sciences, Tehran, Iran