تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان روستای تیس چابهار

هدف پژوهش حاضر تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی تیس بود.جامعه آماری دراین تحقیق انجام شده که در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۲ مشغول به تحصیل بوده تعداد آنها۴۰۰نفر می باشد که از بین آنها ۹۰ نفر دانش آموزبه صورت تصادفی ساده انتخاب کرده تحقیق روی آنها انجام گرفته و همچنین از معدل نمرات دانش آموزان برای جمع آوری داده ها استفاده شده است. درپژوهش حاضر تحقیق والدین دانش آموزان از لحاظ سطوح تحصیلی به سیکل، سیکل تا دیپلم، دیپلم تا لیسانس، و بالاتر تقسیم گردیده اند. کارهای آماری انجام شده فرضیه اصلی و فرعی تحقیق را تایید کرده است. یعنی رابطه معنی داری بین سطح سواد والدین در گروههای مختلف تحصیلی با پیشرفت تحصیلی فرزندان وجود دارد . وحاکی از اهمیت سطح سواد والدین و اطلاعات خانواده بر پیشرفت تحصیلی فرزندان می باشد.

کلیدواژه ها:

سواد والدین ، پیشرفت تحصیلی ، روستای تیس ، چابهار