بررسی چالش ها و موانع ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 382

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-31_028

تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش ها و موانع ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان انجام شد. انگیزه اصطلاحی است که غالبا با انگیزش مترادف به کار می رود. انگیزش را عامل کلی ایجاد رفتار و انگیزه را علت اختصاصی آن می دانند. انگیزه در آموزش و پرورش نقش حیاتی دارد، زیرا بدون انگیزه، فرایند یادگیری دچار رکود و کاهش کیفیت می شود. در حقیقت، انگیزه می تواند به عنوان محرک اصلی برای تحصیل و پیشرفت علمی در نظر گرفته شود. انگیزه نه تنها به فرد کمک می کند که برای یادگیری و رشد تحصیلی خود تلاش کند، بلکه موجب می شود که با اشتیاق و علاقه بیشتری به دنبال رسیدن به موفقیت های فردی و گروهی باشد. به ویژه در حوزه تحصیل، انگیزه باعث می شود که دانش آموزان در برابر چالش ها و مشکلات مقاوم باشند و از لحظات سختی که در مسیر یادگیری به وجود می آید، دلسرد نشوند. این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام شده است. به همین منظور از منابع چاپی و دیجیتالی داخلی و خارجی شامل مقالات، کتاب ها، پایان نامه ها و تحقیقات دیگر استفاده گردیده است. در وهله اول به بررسی دقیق ماهیت انگیزه و انگیزش تحصیلی پرداخته شده و سپس به بیان نظریات، عوامل و چالش های مرتبط با آن اقدام نموده است. نتایج بیانگر آن است که در محیط آموزشی، معلمان و والدین می توانند با ایجاد فضایی حمایتی و انگیزشی، باعث تقویت انگیزه در دانش آموزان شوند. استفاده از روش های تدریس نوآورانه، ارائه بازخورد مثبت، و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان می تواند موجب افزایش انگیزه و موفقیت های تحصیلی آنها شود.

نویسندگان

فاطمه خمیس آبادی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان کنگاور

محمد خمیس آبادی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان کنگاور