یادگیری مسئله محور و تاثیر آن بر عملکرد

یادگیری مسئله محور روشی یاد گیرنده محور است. در این روش فراگیران برای یادگیری موضوع به صورت گروهی به حل مسئله می پردازند. این روش با روش آموزش مستقیم که در آن آموزش دهنده مفاهیم را به فراگیران ارائه می کند. کاملا متفاوت است. در روش یادگیری مبتنی بر مسئله مسائل و مشکلات در آغاز بحث و قبل از این که فراگیران بخشی از دانش های مرتبط را بیاموزند مطرح میشود با درگیر شدن در مسئله فراگیران مهارتهایی درباره کسب اطلاعات و شناسایی منابع اطلاعاتی به دست می آورند. در روش آموزش سنتی یا مدرس محور به فراگیران فرصت تفکر داده نمیشد و آنها نمی توانستند اطلاعات علمی را در شرایط واقعی به کار گیرند. بنابراین پس از مدتی مطالب آموخته شده را فراموش میکردند. در روش مسئله محور فراگیران با استفاده از شیوه مباحثه فعالانه در فعالیت های آموزشی شرکت می کنند. در این روش از طرح مسائل و نظرات و بیان تجربیات زندگی واقعی به عنوان محرکی برای تسهیل بهبود و تعالی فرایند یادگیری، استفاده می شود.

کلیدواژه ها:

فراگیران ، تعالی ، رشد مدرسه