رابطه تنیدگی تحصیلی با کمک طلبی آموزشی و پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_2368

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

تنیدگی تحصیلی یکی از چالشهای عمده ای است که دانش آموزان در دوران تحصیل با آن مواجه می شوند. این نوع تنیدگی ناشی از فشارهای تحصیلی رقابتهای اجتماعی و انتظارات بالای والدین و معلمان است و میتواند تاثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی سلامت روان و کیفیت زندگی دانش آموزان داشته باشد. از سوی دیگر کمک طلبی آموزشی به معنای جستجوی حمایت و کمک از دیگران برای بهبود یادگیری و کاهش تنیدگی است. این مقاله به بررسی ارتباط بین تنیدگی تحصیلی کمک طلبی آموزشی و پیشرفت تحصیلی می پردازد. نتایج نشان میدهد که مدیریت موثر تنیدگی و استفاده از منابع حمایتی میتواند به کاهش احساس تنیدگی و افزایش عملکرد تحصیلی کمک کند. در نهایت ایجاد محیطهای آموزشی حمایتی و توجه به سلامت روانی دانش آموزان ضروری است

کلیدواژه ها:

تنیدگی تحصیلی پیشرفت تحصیلی کمک طلبی آموزشی

نویسندگان

مبین رنجبری

آموزش و پرورش استان کردستان

محمد مرادنظری

آموزش و پرورش استان کردستان

مبین مجیدی

آموزش و پرورش استان کردستان

مهدی ناصری هرسینی

آموزش و پرورش استان کردستان