بررسی ضرورت محیط پویا در فضای یادگیری دانش آموزان و روشهای ایجاد آن

صنعت تحصیل صنعتی پیچیده و حیاتی در جهان است و همیشه آموزش و پرورش هر کشور موظف است ابتکارات و راهبرد های مختلف دال بر پیشرفت در یادگیری مطالعه و فعالیتهای مفید و مشارکتی دانش آموزان داشته باشد تا بتواند سطح سواد و بازدهی تحصیلات عالی را در حد مطلب و پایدار نگه دارد یکی از عوامل بازخورد مثبت دانش آموزان مشارکت آنها در محیطی با انگیزه و فعال است که در مقاله حاضر خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها:

فضای پویا ، یادگیری دانش آموزان