بررسی تاثیر محیط مدرسه در یادگیری و شکوفایی خلاقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_2008

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش محیط مدرسه در فرآیند یادگیری و شکوفایی خلاقیت دانش آموزان می پردازد. محیط مدرسه به عنوان یک فضای آموزشی ، تاثیرات عمیقی بر انگیزه، تعاملات اجتماعی و یادگیری دانش آموزان دارد. در این تحقیق ، جنبه های مختلف محیط مدرسه ، از جمله طراحی فضاهای فیزیکی ، امکانات آموزشی ، روابط معلم و دانش آموز، و فرهنگ مدرسه مورد بررسی قرار گرفته است .نتایج نشان می دهند که فضاهای آموزشی مناسب ، شامل نور طبیعی ، فضاهای باز و تجهیزات مدرن، می توانند به افزایش تمرکز و انگیزه دانش آموزان کمک کنند. همچنین ، روابط مثبت بین معلمان و دانش آموزان، و ایجاد فضایی امن و حمایت کننده، موجب افزایش اعتماد به نفس و خلاقیت در دانش آموزان می شود.این مقاله به این نتیجه می رسد که بهبود محیط مدرسه می تواند به یادگیری موثرتر و شکوفایی خلاقیت دانش آموزان منجر شود و پیشنهاداتی برای طراحی و بهینه سازی فضاهای آموزشی ارائه می دهد. در نهایت ، تاکید می شود که توجه به محیط مدرسه باید جزو اولویت های نظامهای آموزشی باشد تا به توسعه توانمندی های دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

فاطمه کریمی جوهنی

مدیریت صنعتی دانشگاه مرکزی پیام نور ارومیه/شاغل آ.پ

سهیلا روانخواه

کارشناسی ارشد ریاضیات دانشگاه تبریز/شاغل آ.پ

سارا سلیمانی

کارشناسی تاریخ دانشگاه ارومیه/شاغل آ.پ

زهرا حسینی فشلوئی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه/شاغل آ.پ