بررسی تاثیر ارتقا خودشکوفایی بر افزایش انگیزش تحصیلی دانش اموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_0646
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
در دنیای نوین امروز میتوان دو عنصر خودشکوفایی و انگیزه را بعنوان دو عامل در تحرک پیشرفت دانش آموزان دانست که به موفقیت تحصیلی و رشد کلی دانش آموزان کمک می کنند. خودشکوفایی به فرآیند تحقق توانایی های بالقوه و تبدیل شدن به بهترین نسخه از خود اشاره دارد. از سوی دیگر انگیزه پیشرفت شامل تمایل به پیشرفت مداوم و دستیابی به اهداف شخصی است. درک رابطه بین این دو سازه می تواند بینش هایی را در مورد افزایش انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ارائه دهد در مقاله حاضر به بررسی ارتباط این دو عنصر، چگونگی تقویت دو طرفه آنها و بازخورد آنها میپردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه باوقار زعمی
آموزش و پرورش هرمزگان –بندر عباس
عفت حیدری
آموزش و پرورش هرمزگان –بندر عباس
مریم ضعیفی
آموزش و پرورش هرمزگان –بندر عباس