بررسی مزایای استفاده از بازیهای ویدئویی آموزشی برای افزایش انگیزه مشارکت و یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_0520
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403
چکیده مقاله:
در این مقاله به بررسی مزایای استفاده از بازیهای ویدئویی آموزشی در جهت افزایش انگیزه مشارکت و یادگیری دانش آموزان پرداخته می شود. روش تحقیق کیفی و از نوع مطالعه مروری میباشد. یافته های پژوهش نشان میدهد که بازیهای ویدئویی آموزشی می توانند ابزاری موثر برای ارتقای انگیزه مشارکت و یادگیری دانش آموزان در طیف وسیعی از موضوعات درسی باشند. در این راستا بازیهای ویدئویی میتوانند محیطی جذاب و پویا برای یادگیری فراهم کنند فرصتهایی برای کاوش و حل مسئله به دانش آموزان ارائه دهند و به آنها در یادگیری مهارتهای تفکر انتقادی و خلاقانه کمک کنند. با این حال چالشهایی نیز در استفاده از بازیهای ویدئویی آموزشی وجود دارد مانند نیاز به تجهیزات و زیر ساخت های مناسب طراحی بازیهای با کیفیت آموزشی بالا و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این ابزارها در نهایت پیشنهاد میشود که از بازیهای ویدئویی آموزشی به عنوان ابزاری مکمل در کنار روشهای تدریس سنتی استفاده شود و معلمان برای استفاده از آنها در برنامه های درسی خود آموزش ببینند.
کلیدواژه ها:
بازی های ویدئویی آموزشی انگیزه و یادگیری و مشارکت
نویسندگان
حدیثه حیدری
دانشجوی کار شناسی اموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده