تاثیرات مدرسه بر بهداشت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_0257

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1403

چکیده مقاله:

نگرانی های مربوط به سلامت روان در بین دانش آموزانیک موضوع جهانی رو به رشد است که بر عملکرد تحصیلی ، عملکرد اجتماعی و رفاه کلی تاثیر می گذارد (سازمان بهداشت جهانی ، ۲۰۱۹). موسسات آموزشی نقش مهمی در ارتقا و حفظ سلامت روان دانش آموزان ایفا می کنند. این مقاله مروری به بررسی راههای مختلفی می پردازد که آموزش می تواند به نتایج مثبت سلامت روان برای دانش آموزان کمک کند. ما تاثیر جو مدرسه ، برنامه های یادگیری اجتماعی -عاطفی (SEL)، آموزش سلامت روان، و استراتژی های مداخله اولیه را بررسی می کنیم . این مقاله همچنین چالش های مرتبط با ارتقای سلامت روان در مدارس را مورد بحث قرار می دهد، مانند انگ ، منابع محدود و عدم آموزش برای مربیان. علی رغم این چالش ها، تحقیقات نشان می دهد که اجرای طرحهای جامع سلامت روان در محیط های آموزشی می تواند به طور قابل توجهی رفاه دانش آموز را بهبود بخشد و محیط یادگیری حمایت کنندهتری ایجاد کند. با اولویت دادن به سلامت روان و همکاری با متخصصان بهداشت روان، مربیان می توانند دانش آموزان را برای رشد عاطفی و تحصیلی توانمند کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

ایرج درخشانی

آموزش و پرورش

فاطمه درخشانی

آموزش و پرورش