بررسی نقش هوش هیجانی در مدیریت احساسات و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_2173

تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1403

چکیده مقاله:

همه ما می دانیم که موفقیت تحصیلی تنها به درجات علمی و نمرات آکادمیک خلاصه نمی شود. در افسوس تلاش برای کسب نمره عالی، ممکن است از چشم جامعه جوانان و نوجوانان ما بیشتر به جنبه های عمومی مرتبط با احساسات و عقل سلیم آن ها توجه نکنیم. هوش هیجانی، یک بعد کلیدی از مهارت هایی است که نقش بسیار مهمی در ایستادگی دانش آموزان مقابل چالش ها و موفقیت آن ها در تحصیل ایفا می کند. این هنر درک و مدیریت احساسات خود و دیگران می تواند کلید پیشرفت تحصیلی و عزت نفس در دانش آموزان باشد. در این مقاله بررسی خواهیم کرد که چطور توانایی های تحققی و احساسی دانش آموزان را در در راه بهبود عملکرد تحصیلی یاری می کند و راهکارهایی برای تقویت این مهارت ارائه خواهیم داد.

نویسندگان

معظمه کرمی ندیکی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش دبستان و پیش دبستانی آموزگار آموزش و پرورش شهر بابک

فاطمه محمدیان خشتی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد واحد قوچان

زهرا سروش جعفرآباد

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد واحد قوچان

زهرا حسین زاده ناوخ

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد واحد قوچان