نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوره های تحصیلی

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از اهداف اصلی نظام های آموزشی، همواره موضوعی مورد توجه بوده است. در این میان، نقش والدین در این فرآیند به عنوان یکی از عوامل کلیدی و تاثیرگذار مطرح می شود. حمایت عاطفی، نظارت و انگیزش والدین می تواند تاثیر بسزایی بر عملکرد تحصیلی و روانی دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و تاثیرات مختلف حمایتی، نظارتی و انگیزشی والدین را مورد تحلیل قرار می دهد.تحقیقات مختلف نشان داده اند که والدین نقش اساسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. بر اساس مطالعه ای که توسط هیل و تایلر (۲۰۱۲) انجام شد، والدینی که در فرآیند تحصیلی فرزندان خود مشارکت فعال دارند، می توانند باعث افزایش انگیزه و خودکارآمدی دانش آموزان شوند. این مطالعه همچنین نشان داد که حمایت عاطفی والدین می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش استرس دانش آموزان کمک کند. بر اساس تحقیق کلارک (۲۰۱۴)، والدینی که محیطی منظم و حمایت گر برای فرزندان خود ایجاد می کنند، می توانند باعث تقویت مهارت های یادگیری و بهبود نتایج تحصیلی آن ها شوند. این تحقیق نشان داد که والدین با ایجاد تعادل بین نظارت و استقلال، می توانند مهارت های خودمدیریتی و مسئولیت پذیری دانش آموزان را تقویت کنند.روش شناسی این تحقیق شامل تحلیل محتوا و مرور سیستماتیک منابع معتبر علمی است. اطلاعات و داده های مورد استفاده در این تحقیق از منابع معتبر علمی و پایگاه های داده معتبر استخراج شده اند. مقالات و کتب مختلفی که به بررسی نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته اند، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته اند.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، والدین ، حمایت عاطفی ، نظارت ، انگیزش