نقش والدین، محیط خانواده و حمایت های آن ها در موفقیت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 238
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HEPCONF06_092
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1403
چکیده مقاله:
موفقیت تحصیلی دانش آموزان یکی از اهداف اساسی نظام های آموزشی است که نقش مهمی در پیشرفت فردی و اجتماعی آن ها ایفا می کند. در این راستا، والدین و محیط خانواده به عنوان اولین و تاثیرگذارترین نهاد تربیتی، نقشی بی بدیل در شکل دهی به عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارند. این مقاله با تمرکز بر نقش والدین و حمایت های آن ها، به بررسی سبک های فرزندپروری، ارتباط والدین با فرزندان، و ایجاد محیط مناسب یادگیری پرداخته است. نتایج نشان می دهد که سبک های فرزندپروری مقتدرانه و دموکراتیک، ارتباط صمیمانه و باز، و تعیین انتظارات واقع بینانه می توانند در تقویت اعتمادبه نفس و انگیزه دانش آموزان موثر باشند. علاوه بر این، حمایت های عاطفی والدین مانند تشویق، گوش دادن فعال، و ارائه راهکارهای مناسب در مواقع شکست، در کاهش اضطراب و افزایش تمرکز تحصیلی دانش آموزان نقش کلیدی دارند. مشارکت والدین در فعالیت های آموزشی، ارتباط موثر با مدرسه، و تامین منابع آموزشی از دیگر عوامل مهم در موفقیت تحصیلی به شمار می روند. در نهایت، این پژوهش بر اهمیت همکاری نزدیک میان خانواده، مدرسه و جامعه تاکید کرده و پیشنهاداتی برای بهبود کیفیت حمایت های والدین ارائه داده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا محمدی پور
کارشناسی زبان انگلیسی، دانشگاه شیراز
راضیه یاری نژاد
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور مرکز اصفهان
سهیلا موسوی
کارشناسی تاریخ، دانشگاه چمران اهواز
زینب گشتاسبی
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون