بازی محوری در آموزش ریاضی و تاثیر آن بر یادگیری عمیق تر

ریاضی یکی از مهم ترین دروس در تمام مقاطع تحصیلی برای اکثر دانش آموزان است. با توجه به اینکه مهم ترین هدف درس ریاضی ایجاد تفکر و حل مسائل و در نهایت شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان است، لذا روش و نوع تدریس این درس نقش مهمی در شکوفایی این امر مهم در زندگی فردی و اجتماعی دانش آموزان خواهد داشت. به طور کلی در فرآیند یاددهی و یادگیری دروس عوامل متعددی دخیل هستند، از جمله این راهکارها بازی های آموزشی و کلاسی است که در بطن خود، دارای هدف آموزشی است. راه حل های یادگیری مبتنی بر بازی یک رویکرد نوین برای آموزش همراه با در نظر داشتن برنامه تحصیلی سنتی است. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی بازی محوری در آموزش ریاضی و تاثیر آن بر یادگیری عمیق تر انجام شده است. انجام بازی علاوه بر پرورش قدرت تحلیل و حل مسئله، سرعت پردازش، افزایش توجه، تقویت حافظه فعال و ادراک دیداری در دانش آموزان، به عنوان یک سیستم یادگیری نوین منجر به ایجاد انگیزه و بهبود یادگیری ریاضی نیز می گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، بازی ، ریاضی ، دانش آموزان ، یادگیری.