بررسی تطبیقی نقش فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش: فرصت ها، چالش ها و راهکارها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 213
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ERCIS03_001
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1403
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، فناوری اطلاعات به طور گسترده ای در تمامی جنبه های زندگی نفوذ کرده است و آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست. این پژوهش با هدف بررسی تطبیقی نقش فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش، فرصت ها، چالش ها و راهکارهای موجود در این حوزه را مورد مطالعه قرار داده است. در این راستا، پژوهش های پیشین در زمینه ادغام فناوری در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته و یافته های آنها تحلیل شده اند. نتایج نشان می دهد که فناوری اطلاعات فرصت های بی نظیری را برای بهبود کیفیت آموزش، افزایش تعامل دانش آموزان، شخصی سازی یادگیری و دسترسی به منابع آموزشی متنوع فراهم می آورد. با این حال، چالش هایی همچون شکاف دیجیتال، کمبود زیرساخت های فناوری، عدم آمادگی معلمان و دانش آموزان و مسائل امنیتی نیز در این حوزه وجود دارد. در نهایت، در این پژوهش راهکارهایی برای رفع چالش ها و بهره برداری حداکثری از فرصت های فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکرم احمدی براتی
کارشناسی تکنولوژی معماری علمی کاربردی، دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان قدس آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان تهران