مطالعه تاثیر تکنولوژی مدارس هوشمند بر توانمندسازی دانش آموزان (شهر ساری)

منشا اصلی مزیت رقابتی در فناوری نهفته نیست، بلکه در فداکاری، کیفیت، تعهد و توانایی نیروی کار ریشه دارد که این مهم وابسته با داشتن برنامه هایی راهبردی در راه ارتقاء توانمندی های این افراد دارد که نظام آموزشی نیز در این راستا قدم بر می دارد. از مهمترین منابع هر جامعه ای می توان به نتایج حاصل از تحرک و خلاقیت تحصیل کرده های آن اشاره کرد و داشتن برنامه عمل مناسب محرک توانمندی این افراد است و بنابراین باید در مورد آن دقت داشت.هدف از این تحقیق مطالعه تاثیر تکنولوژی مدارس هوشمند بر توانمندسازی دانش آموزان شهر ساری بوده است که بدین منظور ۱۵۰ نفر (۷۵ نفر از دانش آموزان مدارش هوشمند و ۷۵ نفر از دانش آموزان مدارس غیرهوشمند) از دانش آموزان مدارس شهر ساری به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و به پرسشنامه محقق ساخته تحقیق پاسخ گفتند. در پایان نتایج به دست آمده از پرسشنامه های تحقیق به کمک آزمون تی مستقل مورد تحلیل قرار گرفته و نتایج نشان داد که تکنولوژی مدارس هوشمند بر توانمندسازی و ابعاد آن در بین دانش آموزان شهر ساری تاثیر معناداری (P<۰/۰۱) دارد.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، مدارس هوشمند ، توانمندسازی ، دانش آموزان شهر ساری