سواد عاطفی و آشفتگی روان شناختی: نقش میانجی احساس تنهایی در زنان سرپرست خانواده

هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه سواد عاطفی با آشفتگی های روان شناختی به واسطه احساس تنهایی در زنان سرپرست خانواده بود. جامعه پژوهش شامل زنان بی سرپرست تحت پوشش اداره کل بهزیستی آذربایجان شرقی که تا سال ۱۴۰۱ پرونده مفتوحه دارند بود که تعداد۳۰۰ نفر به شیوه هدفمند انتخاب شد. در این راستا مبتنی بر پرونده های دایر در ادارات تابعه بهزیستی استان و مراکز غیردولتی همکار با بهزیستی، به تناسب جمعیت تحت پوشش، افراد مورد نظر انتخاب شده ودر محل ادارات و یا مراکز به صورت حضوری نسبت به گردآوری اطلاعات اقدام شد. شرکت کنندگان به پرسشنامه دانش هیجانی: کارکردهای روان شناختی خانواده (FPFS)، پرسشنامه افسردگی، اضطراب، استرس(DASS-۲۱) و احساس تنهایی اجتماعی عاطفی بزرگسالان (SELSA-S) پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل مسیر استفاده شد. یافته ها نشان داد رابطه سواد عاطفی با آشفتگی روان شناختی منفی است. همچنین براساس نتایج، احساس تنهایی قادر است رابطه سواد عاطفی (دانش هیجانی) با آشفتگی روان-شناختی را بطور مطلوب و معنی دار میانجیگری کند.

کلیدواژه ها:

زنان سرپرست خانواده ، دانش هیجانی ، آشفتگی های روانشناختی ، احساس تنهایی