تاثیر فضای فیزیکی بر سلامت روانی، جسمانی و انگیزشی دانش آموزان مدارس در عصر جدید
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPD-2-1_046
تاریخ نمایه سازی: 29 دی 1403
چکیده مقاله:
فضای فیزیکی مدارس به عنوان محیطی که دانش آموزان بیشترین زمان خود را در آن سپری می کنند، نقش کلیدی در سلامت روانی، جسمانی و انگیزشی آن ها دارد. طراحی مناسب فضاهای آموزشی می تواند به تعامل بهتر دانش آموزان، افزایش انگیزه تحصیلی و کاهش مشکلات جسمی و روانی کمک کند. در عصر حاضر، با تغییر سبک های آموزشی، فضای فیزیکی مدارس نیازمند تطابق با نیازهای جدید دانش آموزان است. این مقاله با رویکردی مروری، تاثیرات فضای فیزیکی مدارس بر جوانب سلامت و انگیزه دانش آموزان را بررسی کرده و بر طراحی های نوآورانه و علمی تاکید می کند. پژوهش نشان می دهد که عوامل مختلف همچون رنگ آمیزی فضا، تهویه، نور، محیط باز و امکانات ورزشی می توانند تاثیرات مثبت یا منفی چشمگیری بر یادگیری و رشد دانش آموزان داشته باشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا پودینه
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
آنیتا کیانی رئوف
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه ولایت ایرانشهر