بهداشت فردی و ایمن مدارس

هدف پژوهش حاضربررسی بهداشت فردی و ایمن مدارس روش تحقیق مروری می باشد که درگردآوری اطلاعات مورد نیاز از روش کتاب خانه ای در تهیه ی آن از انواع مقالات ،کتاب ها ،مجلات و...معتبر استفاده شده است تمامی کشورها در راستای دستیابی به سلامت ۱ ، به همه ی گروه های مختلف جامعه توجه میکنند. از میان این گروهها، دانش آموزان از اهمیت خاصی برخوردارند زیرا آنها آینده سازان جامعه هستند. این دانش اموزان ساعات نسبتا قابل توجهی را در مدارس سپری می کنند. شرایط نامناسب بهداشت ۲ محیط در مدارس میتواند عوارض زیادی را به افراد حاضر در آن محیط تحمیل نماید. در نتیجه عدم رعایت بهداشت دانش اموزان در مدارس به بیماری های جدی تر منجر میشود.با توجه به مطالب ذکر شده و همچنین بند سیزدهم از شرح وظایف آموزش و پرورش، اهتمام به تامین و پیشبرد سلامت دانش آموزان در همکاری با وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی مورد تاکید بسیار است . به همین سبب به منظور بهره برداری بهینه از امکانات، توانمندیها و ظرفیت های مشترک در امر تامین ، حفظ و ارتقای سلامت جسمی ، روانی ، اجتماعی و معنوی دانش آموزان و توانمندسازی آنها و خانواده ها، اولیای مدارس و کارکنان برای رعایت سبک زندگی سالم ایرانی اسلامی به ارتباط تنگاتنگ و هماهنگ بین وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی و وزارت آموزش و پرورش نیاز مبرم می باشد .در این پژوهش به این نتیجه رسیده شده است در مدارس باید به آب آشامیدنی ، سرویس های بهداشتی ، بهداشت فردی(مو،ناخن ،...) توجه شود و مربی بهداشت ، مسائل بهداشتی که از وظایف مهم مربی بهداشت است ، را آموزش دهد، زیرا عادت های بهداشتی ضعیف تاثیر بسیاری بر عزت نفس دانش آموزان و سلامتی آنها دارد

کلیدواژه ها:

بهداشت ، سلامت ، مدارس ، دانش آموزان