ارتباط بین سبک های یادگیری دانش آموزان و عملکرد تحصیلی آن ها

پژوهش حاضر، به بررسی ارتباط بین سبک های یادگیری دانش آموزان و عملکرد تحصیلی آنها می پردازد. هدف اصلی تحقیق، شناسایی سبک های یادگیری مختلف و تاثیر آن ها بر موفقیت تحصیلی است. به همین منظور، نمونه ای از دانش آموزان از مقاطع مختلف تحصیلی انتخاب و با استفاده از پرسشنامه ای استاندارد، سبک های یادگیری آن ها بررسی شده است. نتایج نشان می دهد که دانش آموزانی که از سبک های یادگیری فعال و تجسمی استفاده می کنند، به طور معناداری عملکرد تحصیلی بهتری را نسبت به سایر سبک ها نشان می دهند. همچنین، یافته ها نشانگر این است که تطابق روش های تدریس با سبک های یادگیری دانش آموزان می تواند به ارتقاء کیفیت یادگیری و بهبود نتایج تحصیلی آنان کمک کند. در نهایت، این تحقیق می تواند راهگشای معلمان و آموزش دهندگان در طراحی برنامه های آموزشی متناسب با نیازهای یادگیری دانش آموزان باشد.

کلیدواژه ها:

سبک های یادگیری ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان