بررسی رابطه بین مهارت های اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین مهارتهای اجتماعی و سلامت روانی دانش آموزان می باشد. روش گردآوری اطلاعات به روش مروری اسنادی انجام شده است .یافته ها نشان داد که مهارتهای اجتماعی و سلامت روانی دو مفهوم بسیار مهم در زندگی هر فردی ، به ویژه دانش آموزان هستند. مهارتهای اجتماعی توانایی برقراری ارتباط و تعامل موثر با دیگران را فراهم می آورند، در حالی که سلامت روانی به رفاه کلی ذهنی و عاطفی فرد اشاره دارد. مهارتهای اجتماعی نقش کلیدی در ارتقاء سلامت روانی دانش آموزان و نوجوانان دارند . بنابراین ، توجه به آموزش و تقویت این مهارتها می تواند منجر به بهبود کیفیت زندگی و عملکرد فردی آنان شود.