نقش معلمان در ارتقا کیفیت آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 147
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-30_007
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1403
چکیده مقاله:
کیفیت یکی از مهمترین مسائل عصر حاضر است که نه تنها در صنعت بلکه در دنیای رقابتی امروزی در آموزش و پرورش بیشتر از آن مطرح است چرا که امروزه دیگر سرمایه ملی یک کشور، پول و زمین نیست بلکه دانش و نیروی انسانی آموزش دیده، مبتکر و خلاق می باشد. این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی نقش معلمان در ارتقا کیفیت آموزش و پرورش انجام گرفته است. در نظام های آموزشی سراسر جهان، معلمان به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان شناخته می شوند. معلمان با بکارگیری روش های نوین تدریس و دانش آموز محور باعث ارتقا سطح و کیفیت یادگیری دانش آموزان می شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ثریا گوران شورک چالی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
حوریه دماوندی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد امیدیه
رویا برادران سقندیکلائی
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
زهرا نجفی پنبه چوله
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
فرزانه آهنگر
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
میر سینا ساداتی جمالی
کارشناسی راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان رشت