نقش معلمان در تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 202
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-27_021
تاریخ نمایه سازی: 18 دی 1403
چکیده مقاله:
با توجه به گسترده بودن تغییرات اجتماعی در جامعه و ارتباط تنگاتنگ آن با تعلیم و تربیت، معلمان نقش مهمی دراین بین ایفا می کنند. چراکه در میان نهادها، آموزش و پرورش و کارگزاران آن یعنی معلمان نقش اساسی در تربیت دانش آموزان دارند، به دلیل حساسیت این موضوع در دوره های تحصیلی دانش آموزان و پی ریزی شخصیت افراد در این دوران، اهمیت موضوع دوچندان می شود. این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی نقش معلمان در تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان انجام گرفته است. معلمان نقش اساسی در تربیت اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان دارند. آنها به عنوان الگوهای رفتاری، با نشان دادن ارزش ها و اصول اخلاقی و اجتماعی در عمل، به دانش آموزان کمک می کنند تا این مفاهیم را در زندگی روزمره خود به کار بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میرسینا ساداتی جمالی
کارشناسی راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان رشت
فرزانه آهنگر
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
سیده عالمه موسوی کردمیری
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه ادیب ساری
زهرا نجفی پنبه چوله
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری