نقش معلم در پیشگیری و مقابله با خشونت در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-28_015

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1403

چکیده مقاله:

خشونت در مدارس یکی از چالش های جدی در نظام آموزشی است که می تواند تاثیرات مخربی بر سلامت روحی، روانی، و اجتماعی دانش آموزان بگذارد. معلم به عنوان یکی از اصلی ترین ارکان آموزشی و تربیتی، نقشی کلیدی در پیشگیری و مقابله با این پدیده دارد. این مقاله به بررسی راهکارها و استراتژی هایی می پردازد که معلمان می توانند برای کاهش خشونت و ایجاد محیطی امن و سالم در مدارس به کار گیرند. ابتدا علل و عوامل خشونت در محیط های آموزشی تحلیل می شود و سپس تاثیر نقش تربیتی، آموزشی و الگوی رفتاری معلمان در کاهش رفتارهای خشونت آمیز بررسی می گردد. یافته ها نشان می دهد که تقویت مهارت های ارتباطی معلمان، آموزش ارزش های اخلاقی و اجتماعی، و ایجاد فضای گفت وگوی مثبت میان معلمان و دانش آموزان می تواند به کاهش خشونت در مدارس کمک شایانی کند. در پایان، پیشنهاداتی برای بهبود نقش معلمان در مدیریت و پیشگیری از خشونت ارائه شده است.

نویسندگان

سعید علیزاده

۱. دانشجوی دکتری تخصصی علوم سیاسی گرایش مسائل ایران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، ایران

حسین حنیفه

۲. دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه واحد الکترونیکی دانشگاه آزاد، تهران، ایران