واکاوی اهمیت توجه معلمان به تفاوت های فردی دانش آموزان

تفاوتهای فردی و کشف استعدادها در دانش آموزان امری است حیاتی که می بایست به وسیله نهادهای تربیتی و در درجه اول از طرف خانواده و مدرسه صورت گیرد. در واقع معلمی که با اصل تفاوتهای فردی آشناست از همه شاگردانش در فهم و درک موضوعات و ارائه پاسخها انتظار یکسان ندارد توجه به تفاوتهای فردی مربی را از قضاوتهای عجولانه و ناروا در مورد رفتارهای دانش آموزان به دور داشته و در پی بردن به علت واقعی بسیاری از رفتارهای ظاهرا نامطلوب ایشان نظیر سوالات مکرر، شیطنتها، گوشه گیریها، تجدید شدن ها، مردود شدنها و به اصطلاح تنبلیها کمک می کند. هر کس که در زمینه آموزش جمعی از افراد تجربه ای داشته باشد، مسلما پراکندگی و تفاوت در میزان یادگیری فراگیران خود را به یاد خواهد داشت و در تبیین این تفاوتهای موجود در یادگیری، به عواملی همچون تفاوتهای فردی خانوادگی و فرهنگی فراگیران اشاره خواهد کرد. چرا که امروزه متخصصین یادگیری، مشکلات یادگیری دانش آموزان را از دیدگاه چند علتی مورد بررسی قرار میدهند و از جمله این علل به تفاوتهای فردی خانوادگی و فرهنگی اشاره دارند. این مقاله به شیوه ی کتابخانه ای به نگارش در آمده است.

کلیدواژه ها:

تفاوت ، دانش آموز ، یادگیری