تاثیر سبک های فرزندپروری در سلامت روانی و ارتقاء کیفیت تعاملات اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_1803
تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، فرزندپروری به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری شخصیت و سلامت روانی کودکان شناخته می شود. تحقیقات نشان می دهند که روش های مختلف فرزندپروری والدین تاثیر عمیقی بر میزان اضطراب و پذیرش اجتماعی دانش آموزان ابتدایی دارد. والدین با استفاده از سبک های مثبت و حمایتی می توانند فرزندان خود را به گونه ای تربیت کنند که در مواجهه با چالش های اجتماعی و اضطراب های روزمره بهتر عمل کنند. برعکس، شیوه های سخت گیرانه یا بی توجهی ممکن است به افزایش اضطراب و مشکلات در ارتباطات اجتماعی منجر شود. این مقاله به بررسی ارتباط میان سبک های فرزندپروری و تاثیر آن ها بر اضطراب و پذیرش اجتماعی دانش آموزان ابتدایی می پردازد و ضرورت آموزش والدین در راستای بهبود این سبک ها را مورد تاکید قرار می دهد. با تحلیل داده ها و نتایج تحقیقات موجود، به دنبال ارائه راهکارهایی برای تقویت سلامت روانی کودکان و ارتقاء کیفیت تعاملات اجتماعی آن ها خواهیم بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسرا رسولی
کارشناسی علوم تربیتی ،آموزگار،آموزش و پرورش ناحیه یک سنندج
لیلا باش افشار
کارشناسی آموزش ابتدایی بیجار کردستان دبستان شهید الوندیان
نرگس علوی
فوق لیسانس تحقیقات آموزشی. دبیرستان نمونه دولتی شهرستان کوار استان فارس
مبینا فرانی زادگان
لیسانس مشاوره، معاون پرورشی آموزش و پرورش پیشوا