کارسازی سلوک های معلمان بر سلامت روان و شخصیت دانش آموزان در مدارس

معلمان به عنوان الگوهای اصلی دانش آموزان، نقش بسزایی در شکل گیری شخصیت و سلامت روان آنها ایفا میکنند. رفتارهای معلمان، از جمله سبک تعامل، نحوه ارائه مطالب، ایجاد انگیزه و حمایت عاطفی، میتواند تاثیرات عمیقی بر رشد شخصی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر رفتارهای معلمان بر سلامت روان و شخصیت دانش آموزان انجام شده است. نتایج این مطالعه نشان می دهد که رفتارهای مثبت و حمایتی معلمان، از جمله ایجاد محیطی امن و صمیمی، تشویق و تقویت رفتارهای مثبت، و ارائه بازخورد سازنده، میتواند به بهبود سلامت روان دانش آموزان، افزایش اعتماد به نفس، و رشد شخصیت سالم آنها کمک کند. در مقابل، رفتارهای منفی مانند تنبیه بدنی و روانی، تحقیر و تبعیض، میتواند به مشکلات روانی، کاهش انگیزه تحصیلی و اختلالات رفتاری در دانش آموزان منجر شود. بنابراین، برای پرورش دانش آموزانی سالم و موفق، ضروری است که معلمان به نقش خود در شکل گیری شخصیت دانش آموزان آگاه باشند و با استفاده از روشهای آموزشی موثر و ایجاد محیطی یادگیری مثبت، به ارتقای سلامت روان و رشد شخصیت دانش آموزان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

رفتار معلم ، شخصیت ، معلم ، دانش آموز ، سلامت روان ، محیط یادگیری.