نقش واسطه ای خودکارآمدی و امید در رابطه عزت نفس و رضایت از زندگی: یک مطالعه تحلیل مسیر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 199

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_UEAE-10-21_010

تاریخ نمایه سازی: 11 دی 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش واسطه ای خودکارآمدی و امید در رابطه عزت نفس و رضایت از زندگی بود. روش پژوهش، از نوع توصیفی – همبستگی و جامعه آماری، کلیه دانشجویان دانشگاه کاشان بود که بر اساس جدول مورگان از بین آنان ۳۵۳ نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از چهار پرسش نامه عزت نفس روزنبرگ (SES)، مقیاس خودکارآمدی عمومی (GSE)، مقیاس امید اسنایدر (AHS) و رضایت از زندگی داینر (SWLS)، استفاده شد. اطلاعات بدست آمده از طریق مدل یابی معادلات ساختاری (SEM) ، با استفاده از روش تحلیل مسیر با بهره گیری از مراحل پیشنهادی بارون و کنی (۱۹۸۶)، با نرم افزار SPSS۲۶ و AMOS۲۴ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته های حاکی از تحلیل مسیر، بیانگر معناداری نقش واسطه ای خودکارآمدی در رابطه ی میان عزت نفس با رضایت از زندگی بود بطوریکه مسیر عزت نفس به خودکارآمدی با ضریب (۵۴/۰) و مسیر خودکارآمدی به رضایت از زندگی با ضریب (۲۲/۰)، معنادار بدست آمد و مسیر عزت نفس به امید (۴۸/۰) و مسیر امید به رضایت از زندگی (۴۷/۰) معنادار بدست آمد. بنابراین، نتایج نشانگر آن است که خودکارآمدی و امید نقش میانجی میان عزت نفس و رضایت از زندگی را ایفاء می کند.

نویسندگان

احد امیدی

دکترای روان شناسی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)

مرتضی کاشانی نژاد ابیانه

کارشناسی ارشد روان شناسی، موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت، قم، ایران.

محمد جواد حمزه پور

دانشجوی دکتری روان شناسی، موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، قم، ایران.

محمد فرهوش

دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه سمنان

مصطفی جهانگیری

دانشجوی دکتری رشته روان شناسی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)