تربیت صحیح در دوران ابتدایی: از آموزش مهارت های زندگی تا تقویت ارزش های اجتماعی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1158
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1403
چکیده مقاله:
هدف از انجام این مقاله تربیت صحیح در دوران ابتدایی: از آموزش مهارت های زندگی تا تقویت ارزش های اجتماعی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. تربیت صحیح در دوران ابتدایی نقش بنیادینی در شکل گیری شخصیت و رفتارهای آینده ی فرد ایفا می کند. این دوران از نظر روان شناختی و اجتماعی از حساسیت ویژه ای برخوردار است، زیرا کودکان در این سنین با محیط های آموزشی و اجتماعی جدید روبه رو می شوند و بسیاری از رفتارها، نگرش ها و ارزش های اولیه در آن ها شکل می گیرد. در این تحقیق به بررسی اهمیت آموزش مهارت های زندگی و تقویت ارزش های اجتماعی در دوران ابتدایی پرداخته شده است. مهارت هایی مانند تفکر انتقادی، حل مسئله، ارتباط موثر، خودآگاهی و همدلی از جمله مهارت های کلیدی هستند که باید در این دوران به کودکان آموخته شوند. همچنین تقویت ارزش هایی نظیر احترام به دیگران، همکاری، مسئولیت پذیری و صداقت می تواند به بهبود روابط اجتماعی و ایجاد یک جامعه ی سالم تر کمک کند. این تحقیق به روش مروری منابع مختلف، به تحلیل و بررسی شیوه های مناسب برای آموزش این مهارت ها و ارزش ها در مدارس ابتدایی پرداخته و پیشنهادهایی برای ارتقای این فرآیند ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه حسینی
کارشناسی ارشد معدن، دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین
سعید رحمانی مال خلیفه
لیسانس شیمی کاربردی، دانشگاه آزاد واحد شهرضا
مهری مهدیخانی
دکتری تخصصی، مدیریت بازرگانی گرایش بازاریابی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
ملیحه آقایی
کارشناسی ارشد حقوق خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر اصفهان