آموزش ارزش های انسانی در دوره ابتدایی: مسئولیت های تربیتی معلمان و والدین

هدف از انجام این مقاله آموزش ارزش های انسانی در دوره ابتدایی: مسئولیت های تربیتی معلمان و والدین می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. آموزش ارزش های انسانی در دوره ابتدایی به عنوان یکی از ارکان اساسی تربیت نسل آینده، نقش بسیار مهمی در شکل دهی شخصیت کودکان دارد. در این مقاله، به بررسی مسئولیت های تربیتی معلمان و والدین در انتقال و نهادینه سازی ارزش های انسانی در کودکان پرداخته شده است. معلمان به عنوان الگوهای اصلی در فرآیند یادگیری و تربیت، وظیفه دارند تا با بهره گیری از روش های آموزشی مناسب، مفاهیم اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی را در محیط مدرسه به دانش آموزان منتقل کنند. از طرفی والدین نیز با نقش آفرینی در خانه و ایجاد محیطی حمایتی و محبت آمیز، زمینه ساز تقویت این ارزش ها در کودکان هستند. در این پژوهش، به تحلیل هم افزایی میان این دو نهاد اجتماعی (مدرسه و خانواده) پرداخته شده و راهکارهایی برای همکاری بیشتر آن ها در تربیت اخلاقی کودکان پیشنهاد شده است‎.‎

کلیدواژه ها:

آموزش ارزش های انسانی ، مسئولیت های تربیتی ، معلمان ، والدین