پیش بینی رشد پس از سانحه نیابتی بر اساس انعطاف پذیری شناختی و ارزیابی مجدد شناختی در پرستاران ارائه دهنده خدمات به آسیب دیدگان زلزله کرمانشاه
محل انتشار: مجله سلامت و مراقبت، دوره: 22، شماره: 1
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 406
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HCJ-22-1_002
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1403
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: زلزله یکی از بلایای طبیعی است که علاوه بر آسیب به بازماندگان می تواند پیامدهای مثبتی هم داشته باشد. از آن جمله میتوان به رشد پس از سانحه نیابتی اشاره کرد که به عنوان پیامد روانشناختی مثبت مواجهه غیرمستقیم با رویداد آسیب زا شناخته میشود. این پژوهش با هدف پیش بینی رشد پس از سانحه نیابتی بر اساس انعطاف پذیری شناختی و ارزیابی مجدد شناختی در پرستاران ارائه دهنده خدمات به زلزله زدگان کرمانشاه انجام شد.
روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی همبستگی است. جامعه آماری شامل پرستاران ارائه دهنده خدمات به زلزله زدگان کرمانشاه در سال ۱۳۹۶ بود که از میان آنها ۱۸۱ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمعآوری داده ها از پرسشنامه های رشد پس از سانحه تدسچی و کالهون (۱۹۹۶)، انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندروال (۲۰۱۰) و تنظیم شناختی هیجان گرنفسکی و همکاران (۲۰۰۱) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان در نرم افزار SPSS-۲۵ انجام شد.
یافته ها: نتایج نشان داد بین ارزیابی مجدد شناختی و انعطاف پذیری شناختی با رشد پس از سانحه نیابتی، همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. بر اساس نتایج تحلیل رگرسیون، ارزیابی مجدد شناختی و انعطاف پذیری شناختی از پیشبینیکنندههای رشد پس از سانحه نیابتی شناخته شدند (۰/۰۵
انعطاف پذیری شناختی و ارزیابی مجدد شناختی را در پیشبینی رشد پس از سانحه نیابتی در پرستاران نشان داد، بنابراین از طریق افزایش انعطاف پذیری شناختی و آموزش ارزیابی مجدد شناختی میتوان به رشد روانی پرستاران کمک کرد.
کلیدواژه ها:
Vicarious Post Traumatic Growth ، Cognitive Flexibility ، Cognitive Reappraisal ، Nurse ، رشد پس از سانحه نیابتی ، انعطاف پذیری شناختی ، ارزیابی مجدد شناختی ، پرستاران
نویسندگان
عطرین نجفی قره حسنی
Department of Psychology, School of Social Science, Razi University, Kermanshah, Iran
کامران یزدانبخش
Department of Psychology, School of Social Science, Razi University, Kermanshah, Iran
خدامراد مومنی
Department of Psychology, School of Social Science, Razi University, Kermanshah, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :