نقش معلم در کارآفرینی دانش آموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 69
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-6-69_015
تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1403
چکیده مقاله:
یکی از خصوصیت های معلم ها برای تقویت بعد کارآفرینی دانش آموزان ، ممارست و تمرین است که در این حوزه بسیار اهمیت دارد . معلم ها در برقراری ارتباط و انتقال مفاهیم بسیار ماهر هستند و از آنجایی که مهارت های ارتباطی یکی از ویژگی های مهم در بازاریابی و مدیریت است ، می توان گفت نقش معلمین در این مرحله از کارآفرینی بسیار پررنگ تر اس علاوه بر آن معلمان کارآفرین، نقشی حیاتی در آماده سازی دانش آموزان برای موفقیت در قرن بیست و یکم دارند. آن ها با پرورش مهارت های کارآفرینی، ایجاد فرصت های یادگیری عملی، و تشویق به تفکر انتقادی و خلاق، به دانش آموزان کمک می کنند تا به شهروندانی فعال، خلاق، و کارآفرین تبدیل شوند و مهره های اصلی توسعه و ترویج کارآفرینی محسوب می شوند؛ به گونه ای که توسعه ی کارآفرینی در یک کشور مستلزم آموزش و تربیت معلمان و استادان مجرب کارآفرینی است و معلم کارآفرین، شخصی است که فراتر از تدریس سنتی می رود و با نوآوری در روش های آموزشی، به دانش آموزان کمک می کند تا تفکر خلاق و مهارت های عملی را به کار بگیرند و آینده ی خود را به بهترین نحو و زیباترین روش بسازند تا موفقیت های سرشاری را به نام خود ثبت کنند .
نویسندگان
سپیده بحری
۱- کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه ششم ابتدایی
شادمان دشتی
۲- کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه سوم ابتدایی
رقیه مرادی
۳- کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه سوم ابتدایی
فاطمه عیونی
۴-کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه پنجم ابتدایی