تحلیل محتوای کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی بر اساس سازه مسئولیت پذیری اجتماعی

هدف از این تحلیل محتوا بررسی کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه ی پنجم ابتدایی براساس سازه مسئولیت پذیری اجتماعی است تا میزان توجه به هر یک از مولفه ها بررسی گردد. بر اساس تعریف و ویژگی هر یک از مولفه های مسئولیت پذیری اجتماعی ، متن ، تصاویر و کلیه فعالیت های یادگیری جدیدترین چاپ کتاب با استفاده از ابزار چک لیست تحلیل محتوا مورد بررسی و بازبینی قرار گرفت .یافته های این تحلیل نشان می دهد که کتاب مطالعات اجتماعی پنجم ابتدایی به یک نسبت مولفه های مسئولیت پذیری اجتماعی را پوشش نداده و بیشترین توجه را به مسئولیت پذیری اخلاق ی _ ارزشی با ۹۸/۳۱ درصد و کمترین توجه را به مسئولیت پذیری اقتصادی با ۸۵/۶ درصد نموده است . ضروری به نظر می رسد که برنامه ریزان آموزشی و درسی و مولفین کتاب های درسی به آموزش مسئولیت پذیری اجتماعی با درنظر گرفتن نیاز ها و ویژگی های دانش آموزان درسنین و پایه ه ای مختلف تحصیلی توجه کافی بکنند.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، مسئولیت پذیری اجتماعی ، کتاب درسی ، مطالعات اجتماعی ، پایه پنجم دوره دوم ابتدایی