تحلیلی رگرسیونی از تاثیر شبکه های اجتماعی بر روی شکاف نسلی (مطالعه موردی: نوجوانان ۱۵ الی ۱۸ ساله شهر ایلام)

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMCCONF21_006

تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1403

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: شکاف نسلی یکی از پدیده های مهم و نگران کننده عصر حاضر می باشد که توجه اندیشمندان و محققان مختلفی را به خود جلب نموده است؛ چنانچه این پدیده می تواند به اختلاف و جدایی هرچه بیشتر نسل حاضر با نسل های پیشین منجر گردد. لذا این پژوهش با هدف تحلیل رگرسیونی از مولفه های تاثیرگذار بر شکاف نسلی قدم برداشته است. روش: پژوهش حاضر با ملحوظ داشتن واحد تحلیل «فرد» به دنبال برآورد رگرسیون متغیرهای موثر بر شکاف نسلی بوده است. نوع پژوهش حاضر از حیث موضوعی، توصیفی - همبستگی و از حیث روش نیز پیمایش می باشد که با ابزار گردآوری اطلاعات به صورت پرسشنامه و با تعداد ۲۶۵ نفر از نوجوانان ۱۵ الی ۱۸ ساله شهر ایلام، در پی پاسخ به این پرسش قدم برداشت که متغیرهای چهار گانه مصرف تلگرام، مصرف واتساپ، مصرف اینستاگرام و مصرف فیسبوک که بر اساس مطالعات پیشین و همچنین گفتگو با اساتید و صاحبنظران این حوزه شناسایی شده بودند، هرکدام چه مقداری از تغییرات مربوط به متغیر وابسته (شکاف نسلی) را برآورد نموده اند. یافته ها: نتایج و یافته های این تحقیق که از طریق نرم افزار Spss به دست آمد، دال بر این بوده است که در بین متغیرهای چهار گانه پیش بینی کننده متغیر وابسته (شکاف نسلی) به ترتیب بیشترین سهم از آن مصرف اینستاگرام، تلگرام، واتساپ و فیسبوک بود که ضریب استاندارد هرکدام از آن ها به ترتیب برابر با ۰.۹۲۱، ۰.۸۶۲، ۰.۷۹۹ و ۰.۳۱۴ بوده است. نتیجه گیری: با استناد به یافته های نهایی این پژوهش، می توان گفت که متغیرهای چهار گانه تلگرام، واتساپ، اینستاگرام و فیسبوک توانستند میزان ۰.۸۸۴ از تغییرات مربوط به متغیر وابسته (شکاف نسلی) را تبیین کنند که این مقدار تبیین شده کاملا معنی دار بود. با توجه به مقدار بالای ضریب تعیین (R۲)، این در واقع بدین معنا بوده که عوامل و کارفرمایان بخش های دولتی و خصوصی بهتر است در مواجهه بهتر و موفق تر با شکاف نسلی به این مولفه ها و تبعات آنها توجه لازم را معمول بدارند.

نویسندگان

روح الله عسکری

کارشناس ارشد مدیریت مالی ؛ دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

حمدالله عسکری

کارشناس علوم تربیتی و برنامه ریزی آموزشی ؛ دانشگاه پیام نور واحد مهران

احسان عسگری

دکترای جامعه شناسی ؛ پژوهشکده امام خمینی (س) و انقلاب اسلامی