مروری بر روش های نوین ارزیابی و سنجش در نظام آموزشی مدرن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMS09_027

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1403

چکیده مقاله:

هدف تحقیق بررسی روش های نوین ارزیابی و سنجش در نظام آموزشی مدرن است. که به صورت مروری (کتابخانه ای) به تحریر در آمده است. روش های نوین ارزیابی و سنجش در نظام آموزشی مدرن به بهبود کیفیت یادگیری و مشارکت دانش آموزان کمک می کنند. این روش ها شامل ارزیابی فرایند محور، استفاده از فناوری های دیجیتال، سنجش مهارت های نرم، ارزیابی خود و همتا، و تنوع در شیوه های ارزیابی هستند. با تمرکز بر این رویکردها، می توان به افزایش آگاهی دانش آموزان از فرایند یادگیری و تقویت حس مسئولیت پذیری آنان کمک کرد و آن ها را برای چالش های آینده بهتر آماده کرد. در نظام آموزشی مدرن، روش های نوین ارزیابی و سنجش به عنوان ابزارهای کلیدی برای بهبود کیفیت یادگیری و ارتقاء مشارکت دانش آموزان به شمار می روند. این روش ها شامل ارزیابی فرایند محور، استفاده از فناوری های دیجیتال، سنجش مهارت های نرم، و ارزیابی خود و همتا هستند. این رویکردها به معلمان کمک می کنند تا نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را به دقت شناسایی کنند و بازخورد موثری ارائه دهند. همچنین، تنوع در روش های ارزیابی مانند پروژه ها و آزمون های آنلاین، محیط یادگیری را جذاب تر و تعاملی تر می سازد.

نویسندگان

مریم کیائی

کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی بوشهر، ایران.

آزیتا محمدی نژاد

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی استان فارسی، ایران.

سعیده رسولیزاده

کارشناسی رشته تحصیلی آموزش ابتدایی سرباز، ایران.

صفیه رسولیزاده

کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت برنامه ریزی آموزشی، ایران.