تحلیل پدیدارشناختی فرهنگ خوابگاهی: تجربیات و ادراکات دانشجویان دختر از زندگی خوابگاهی

فرهنگ خوابگاهی به عنوان زیرمجموعه ای از فرهنگ دانشگاهی موضوعی بسیار مهم است، چراکه به طور مستقیم بر زندگی فردی و اجتماعی دانشجویان تاثیرگذار است. به رغم اهمیت این موضوع، در کشور ما سیاست گذاران آموزش عالی چندان به آن نپرداخته­اند. هدف این مقاله، بیان چالش­ها و فرصت­های زندگی خوابگاهی دانشجویان دختر است. این تحقیق با روش کیفی و رویکرد پدیدارشناسی صورت گرفته است. با استفاده از روش نمونه­گیری هدفمند ۱۰ نفر از دانشجویان دختر ساکن در خوابگاه دانشگاه ارومیه که حداقل دو ترم و حداکثر پنج ترم سابقه حضور در خوابگاه را داشتند، انتخاب شدند. داده­ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته جمع­آوری شده است. مصاحبه ها تا زمان اشباع ادامه یافتند و با روش کولایزی مورد تحلیل و تجزیه قرار گرفتند. یافته­های این تحقیق نشان می­دهد که زندگی در خوابگاه های دانشجویی برای دختران دانشجو همراه با چالش­های و فرصت­های متعددی است. چالش­های زندگی خوابگاهی از دیدگاه دختران دانشجو عبارت­اند از: نداشتن حریم خصوصی، بی نظمی در ساعت خواب وبیداری، بی ثباتی شخصیت، کم بودن امکانات خوابگاهی، فشار روحی روانی و به حاشیه رفتن درس خواندن. در کنار این چالش­ها، دانشجویان به فرصت­های زندگی خوابگاهی هم اشاره کرده­اند. فرصت­هایی چون استقلال فردی، تکامل شخصیت، کسب تجارب زندگی اجتماعی، خود مدیریت زندگی و تقویت روحیه همکاری، بخشی از مهم ترین فرصت­هایی بودند که دانشجویان به آن اشاره کرده­اند؛ بنابراین بر مبنای این یافته­ها فرهنگ خوابگاه های دانشجویی در کنار چالش­ها و مشکلاتی که برای دانشجویان ایجاد می­کنند می­توانند فرصت­ها و زمینه های ارتقای توانمندی و مهارت های زندگی اجتماعی دانشجویان را فراهم کنند تا منجر به رشد فردی و اجتماعی دانشجویان ­شود.

کلیدواژه ها:

فرهنگ خوابگاهی ، فرهنگ دانشگاهی ، چالش ها و فرصت ها ، پدیدارشناسی ، دانشجویان